Thursday, April 17, 2008

Membuat dan Mengelola Blog

Pernahkah Anda membayangkan nama Anda dikenal banyak orang di seluruh dunia? Bukan hanya nama dan wajah Anda, tetapi juga pekerjaan, usaha, bahkan pikiran, kritik, gagasan dan apa saja tentang Anda? Semua itu bisa dilakukan dengan seketika, dalam hitungan menit dan tanpa biaya besar pula. Yang dibutuhkan hanya sedikit kemampuan menulis, sebuah jaringan internet yang bisa Anda sewa perjam, atau fasilitas internet di sekolah atau lembaga Anda.


Berkembangnya teknologi komunikasi dan informasi seperti sekarang memang membuat semua impian itu menjadi mungkin. Orang bisa mengetahui apa saja yang sedang terjadi di belahan dunia lain hanya dengan duduk di belakang meja komputer. Orang bisa mengenal Anda dan pikiran-pikiran Anda melalui sebuah komputer. Tidak perlu saling bertemu, hanya berbekal sebuah jaringan bernama internet. Anda bisa melakukan itu semua dengan mudah melalui sebuah media bernama blog.


Pada Modul 9 Pengelolaan Informasi Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) mencoba mengulas lebih komprehensif tentang apa itu blog, manfaat blog, bagaimana cara membuat dan mengolah blog.


1. Apakah Blog itu?
Blog adalah kependekan dari weblog, istilah yang pertama kali digunakan oleh Jorn Bargerpada bulan Desember 1997. Jorn Barger menggunakan Istilah "weblog" untuk menyebut kelompok webs pribadi. Orang yang membuat atau mengisi halaman-halaman blog disebut blogger. Website adalah ‘lokasi-lokasi web’ atau lokasi-lokasi layanan informasi di lnternet yang memungkinkan setiap orang membukanya selama 24 jam per hari. Sebenarnya website juga tidak hanya dikembangkan oleh organisasi / lembaga atau perusahaan karena perorangan juga bisa membuat website pribadi.

Weblog menjadi popular sebagai website pribadi karena bisa dimiliki siapa saja, dengan adanya kemudahan untuk membuatnya karena telah tersedia disain template dan fasilitas gratis di internet.
Berbeda dengan website biasa, Anda tidak harus membayar biaya server tempat menitipkan blog anda. Dewasa ini sudah banyak server yang melayani pembuatan blog dan pengembangan blog secara gratis. Yang dibutuhkan hanya biaya sewa warnet, belajar terbiasa menggunakan computer dan internet, bisa menulis sederhana, punya kemauan keras untuk belajar, dan yang paling penting adalah menikmati kegiatan ini.

Secara sederhana bisa dikatakan bahwa blog adalah website tentang diri pribadi anda. Melalui media internet setiap orang bisa mengakses blog Anda setiap saat. Anda bias mengintip isi kepala dan kehidupan sehari-hari dari pencipta/pemilik blog. Dalam blog, Anda bisa menulis siapa diri Anda, apa saja yang Anda sukai, dan apa yang Anda pikirkan. Apa saja. Tidak ada yang bisa membatasi gagasan dan pikiran Anda. Selain Informasi pribadi, Anda juga bisa membuat blog tematik. Sekarang sudah banyak orang membuat blog-blog tentang pendidikan, tentang seni budaya, tentang politik, promosi usaha,dan lain-lain. Jika Anda ingln mempromosikan usaha, Anda bisa membuat blog berjudul "ICT Center Maju Tak Gentar", "Menyediakan Layanan Training Jaringan Komputer dan Service Gratis”, atau “Depot Bu Inem” Menyediakan layanan pesan antar nasi kotak, kue kering dan basah, dan seterusnya.

2. Manfaat Blog
Blog merupakan salah satu media yang memberikan kesempatan kepada setiap pengguna internet membudayakan menulis aktivitas yang dilakukan. Ada beberapa manfaat yang diperoleh dari blog antara lain :

a) Knowledge Sharing. Blog bisa menjadi sangat bermanfaat jika diisi dengan pengetahuan yang bermanfaat buat orang banyak. Dengan blog, semua orang bisa dengan mudah mengeksternalisasikan pengetahuan yang dimilikinya ke dunia maya (internet). Sehingga dengan begitu pengetahuan yang dimilikinya itu bisa di-share ke orang lain dan menjadi bermanfaat buat orang yang membutuhkannya.

b) Bridge Blogging. Blog bisa mengkomunikasikan sesuatu dengan dengan bahasa santai tetapi tetap terarah. Misalkan menceritakan kondisi suatu daerah yang memiliki daya tarik yang luar biasa bagi para pelancong baik domestik maupun mancanegara. Bridge blogging mampu menampilkan wajah sebenarnya dari suatu keadaan, tanpa ada yang ditutup-tutupi, tanpa polesan disana-sini.

c) Ground Voice, Suara Akar Rumput. Dengan blog, orang dapat dengan leluasa menuliskan pendapatnya tentang suatu hal. Opini-opini yang muncul dari blogosphere kemudian bisa menjadi sebuah opini yang kuat yang mampu menunjukkan bagaimana sebenarnya pendapat masyarakat tentang suatu hal. Selama ini opini umum yang berkembang di masyarakat selalu dikendalikan oleh pihak media-media yang sudah besar dan berpengaruh. Kondisi sekarang ini hampir semua media didunia sudah kehilangan objektifitasnya. Banyak media yang sengaja dibuat oleh kelompok-kelompok tertentu untuk mengendalikan opini umum yang berlaku dimasyarakat. Dengan blog, opini umum yang berkembang bisa dikendalikan langsung oleh individu-individu yang terlibat. Dengan begitu, opini yang terbentuk adalah opini yang jujur langsung dari setiap individu dari masyarakat, tanpa dimanipulasi terlebih dahulu oleh pihak media.


d) Idea Incubation. Biasanya jika seseorang mempunyai suatu ide yang tidak langsung direalisasikan. Bahkan biasanya ide yang muncul dalam otaknya terpendam sekian lama untuk proses pematangan ide, seiring berjalannya waktu, akan muncul konsep-konsep pelengkap dari ide tersebut. Juga tidak dipungkiri biasanya suatu ide yang muncul dalam diri seseorang tidak akan direalisasikan jika tidak ada orang yang mendukung idenya tersebut. Oleh karena itu, jika suatu ide muncul dalam diri Anda, akan sangat bagus kalau Anda menginkubasikan ide tersebut selama beberapa lama sambil men-share ide tersebut ke beberapa orang yang mungkin akan mendukung ide yang Anda miliki. Setelah proses inkubasi tersebut, Anda akan mendapatkan ide yang matang dan Anda juga siap untuk merealisasikan ide tersebut dengan dukungan dari orang-orang yang terlibat dalam proses inkubasi ide Anda sebelumnya. Blog bisa berperan sebagai tempat untuk meng-inkubasi-kan ide yang Anda miliki dan sangat memungkinkan berbagi dengan orang lain untuk memberikan tambahan ide dan juga dukungan buat Anda untuk merealisasikan ide.


3. Mengapa Membuat Blog
Dari sisi biaya, blog adalah sebuah media yang relatif murah. Dari sisi akses komunikasi-informasi, blog merupakan media yang bisa menghubungkan Anda dengan dunia tanpa batas. Secara teknis teknologi pada ICT Center dan Laboratorium komputer di sekolah –sekolah cukup untuk mengoperasikan blog ini.
Untuk sebagian orang yang gagap teknologi mungkin agak sulit ketika membuat blog untuk pertama kali. Tetapi jika Anda sudah melewati tahap ini, seterusnya akan mudah dan menyenangkan. Tidak ada yang lebih menyenangkan dari memiliki kebebasan untuk menuliskan apa saja pendapat dan perasaan Anda tanpa rasa takut dan khawatir bukan? Anda bisa menuliskan berbagai hal di dalam blog untuk dibaca orang lain, baik teman atau pun kalangan yang tidak Anda kenal dan di tempat-tempat yang jauh tak terbatas. Melalui blog Anda bisa berkomunikasi dengan orang lain atau para pengunjung blog (blogwalking).

Dibandingkan dengan media -media lain, barangkali blog adalah media yang paling cocok dengan sosialisasi dan sharing pengetahuan secara terbuka. Tidak perlu memandang kerja mengembangkan blog sebagai sesuatu yang muskil dilakukan. Keinteraktifan blog adalah salah satu faktor yang menunjang kepopulerannya. Dengan blog, media konvensional yang bersifat satu arah berubah bentuk menjadi tempat dimana suara semua orang mendapat tempat. Blog memiliki kebalikan struktur dari media konvensional yang bersifat top-down, membosankan dan arogan.
Banyak orang saat ini memiliki idealisme terhadap blog sebagai sebuah konsep desentralisasi informasi yang mengembalikan berita kembali di tangan para penggunanya dan tidak dimonopoli lagi oleh korporasi besar atau perusahaan media

4. Siapa Yang Membuat Blog?
Anda bisa membuat blog dengan gaya Anda masing-masing: ada yang membuat blog sebagai catatan harian on-line, ada yang membuat blog untuk menuliskan cerpen-cerpen dan puisi, ada yang menuliskan artikel dan opini tentang tema-tema sosial, bahkan ada kutu buku yang gemar membuat resensi buku atau merangkum buku bagus untuk berbagi dengan orang lain. Anda juga bisa membuat blog sebagai surat kabar elektronik dan mengembangkan kegiatan jurnalistik on-Iine. Tentunya, seorang blogger juga harus menjunjung tinggi kode etik jurnalistik apabila ¬itu menyangkut tulisan berita, artikel, dan opini ; juga kode etik penullsan pada umumnya apabila Itu menyangkut artikel atau paper yang menggunakan pengutipan-pengutipan dari sumber tulisan, lain.
Meskipun blog dikembangkan untuk memungkinkan perorangan memiliki sebuah website tetapi blog juga bisa bermanfaat untuk kelompok, organisasi / lembaga, dan sebuah badan usaha. Bagi individu, blog merupakan suatu kesempatan rnengembangkan dan menyalurkan minat tulis menulis Anda. Baqi organisasi/lembaga yang berkepentingan untuk mengembangkan penyediaan informasi program lembaganya atau mempromosikan diri, blog merupakan salah satu alternatif media informasi program. Untuk kalangan usaha, bias juga blog menjadi media promosi dalam rangka pemasaran produk usaha Anda secara, "on-line".


5. Bagaimana Cara Membuat Blog
A. Membuat Blog Perorangan
Anda juga sebaiknya mendorong perorangan untuk membuat blog agar kemampuanya berinteraksi dengan berbagai kalangan di dunia maya melalui Internet berkembang. Bagi perorangan, blog mungkin bisa menjadi media ekspresi untuk menyampaikan pikiran dan pendapat, berbagi pengalaman, membangun jaringan pertemanan. Bagi perorangan, mambuat blog akan meningkatkan banyak sekali kapasitasnya karena mampu mengakses informasi dan sumber pembelajaran dari berbagai tempat dan kalangan. Juga akan menumbuhkan kepercayaan diri/kebanggaan karena bisa menulis di dalam blog. Apa pun tujuan perorangan dalam mengembangkan blog, media ini akan memberikan cara pandang baru bagi masyarakat tentang dunia: seperti membuka jendela di sebuah desa dan melihat angkasa luas.


B. Membuat Blog Organisasi atau Lembaga
Sentra KKPI sendiri membuat blog untuk menyampaikan berbagai informasi tentang materi dan perkembangan yang berhubungan dengan Keterampilan Komputer dan Pengelolan Informasi. Penulis atau pengisinya bisa Pengarah, Manajer operasional, Asesor KKPI, Instruktur KKPI maupun tim KKPI lainnya. Alamat Sentra KKPI VEDC Malang adalah
http://sentrakkpivedcmalang.blogspot.com


C. Langkah-Langkah Membuat Blog
1) Masuk Pada Situs Penyedia Layanan Blog
Mulailah dengan masuk ke situs pembuatan atau pengembangan blog yang gratis misalnya
http://wordpress.com/ atau http://id.wordpress.com/ (blog layanan berbahasa indonesia)

Atau server lain yang juga melayani pembuatan atau pengembangan blog yaitu
http://www.blogger.com adalah layanan yang paling gampang, gratis, dan paling banyak digunakan orang.

2) Create Account (Mendaftar)
Setelah situs terbuka, kliklah CREATE YOUR BLOGNOW (Daftarkan Sekarang). Sebagai catatan penting untuk membuat sebuah blog wajib punya alamat email. Selanjutnya Anda akan diminta mengisi sebuah blanko isian mengenai: nama pengguna (username), kata sandi (password), alamat email (email address). Username dan password ini jangan sampai hilang atau lupa karena akan selalu ditanyakan saat Anda mengisi atau mengedit blog dengan tulisan-tulisan baru.


3) Memberi nama (name yourblog)
Setelah Anda mendaftar, masuklah ke menu membuat blog baru (create a newblog). Anda akan membuat blog sekarang. Anda akan diminta membuat nama blog (blog title), uraian blog (description), dan alamat blog. Ini adalah alamat standar blog jika Anda menggunakan blogger.com sebagai server gratisan Anda, contoh :


Blog Title : Welcome to ICT Maju Tak Gentar
Blog Address http: // ictmajutakgentar .blogspot.com


Selanjutnya ketik “verification word” sesuai petunjuk yang ada, bila Anda sudah yakin sudah benar klik tombol continue


Kini Anda diminta memberi nama blog Anda. Setelah dinama terisi, lanjutkan dengan klik continue. Blog Anda telah dibuat mulailah mengisi blog Anda

4) Memilih disain blog (choose your template)
Setelah itu Anda mesti merancang/mendesain blog Anda.Tidak perlu repot, server sudah menyediakan berbagal pllihan rancanqan (template desain), dan Anda tinggal memilih salah satu diantara banyak desain yang ada.


Klik saja satu desain yang Anda suka. Desain ini nanti juga bisa Anda ubah-ubah sesuka Anda nantinya. Setelah Anda memilih salah satu desain yang ada selanjutnya tekan tombol continue. Sekarang Anda sudah siap memasuki dunia internet, dunia tanpa batas.

Setelah pembuatan blog, selebihnya Anda perlu menguasai berbagai hal teknis perancangan dan penampilan blog dengan menggunakan pilihan menu yang terdapat di dalam blog, seperti melihat-lihat naskah, pengubahan disain template, menulis dan memasukan naskah-naskah baru, mengedit naskah-naskah yang sudah Anda publikasikan dengan cara sederhana yang mirip dengan fasilitas Microsoft Word (menebalkan, atau memiringkan huruf, memasukkan gambar, dan lain-lain), dan sebagainya.
5) Mengisi Blog
Pada menu Posting Create untuk membuat posting baru. Contoh Untuk pengisian pertama kali, ketik pada kolom Title : Training Pembuatan Blog di ICT Maju Tak Gentar.

Selanjut ketik isinya, jika sudah yakin benar tekan tombol Publish

Gambar diatas menunjukkan bahwa posting yang ada lakukan sukses
Klik View Blog untuk melihat posting yang baru saja anda lakukan, seperti pada gambar di bawah ini.

6) Mengelola dan Meng-update Blog
Secara fungsional blog Anda sebenarnya sudah jadi. Anda tinggal mengisi blog dengan tulisan-tulisan secara rutin sesuai tema yang telah Anda tentukan. Anda juga bisa melakukan pengeditan terhadap berita yang sudah terposting atau masih tersimpan pada blog dengan cara klik Edit Posts dari Menu Posting, seperti yang diperlihatkan pada gambar dibawah ini.
Anda juga bisa menghias blog dengan rupa¬rupa aksesoris. Beberapa aksesoris yang perlu dan umumnya dipasang dalam blog misalnya adalah kotak "tegur sapa" (shoutbox), buku tamu (webcounter), dan mesin pencari kata/informasi (search engine).


6. Tips Penulisan Blog
Blog adalah salah satu bentuk media yang menggunakan halaman-halaman web sebagai sarana untuk menuliskan artikel, berita, opini, anekdot, can sebagainya. Halaman web memiliki sifat yang sangat berbeda dengan halaman media cetak.
Karena itu, jika Anda hendak menulis naskah untuk blog Anda, memperhatikan hal-hal berikut ini:


1) Ketiklah naskah dengan program NotePad atau program-program sejenis (bukan program pengolah kata seperti Ms Word dan sebagainya). Penulisan naskah dengan pengolah kata seperti Ms Word biasanya menghasilkan banyak "karakter aneh" saat diproses.


2) Pisahkan pergantian alinea dengan menekan tombol ENTER sebanyak DUA KALI. Kenapa? Sebab penulisan naskah di website tidak mengenal format "awal paragraf ditandai dengan pengetikan agak menjorok ke dalam" seperti yang biasa ditemui pada media cetak. Kalau tombol ENTER hanya ditekan sekali, pembaca akan kesulitan melihat batas-batas alinea.

3) Jangan pakai tombol tab atau menekan tombol spasi lebih dari satu kali. Tabulasi akan diabaikan oleh halaman web. Sementara jika Anda menekan tombol spasi sebanyak apapun, yang dipakai hanya satu. Jadi percuma saja Anda repot-repot mengatur tabulasi can spasi yang macam-macam.


4) Umumnya orang ingin membaca berita-berita di internet secara cepat. Selain karena malas lama-lama "memelototi" layar monitor, mereka juga diburu-buru oleh mahalnya pulsa internet. Karena itu, gaya bahasa pada media on-line pun hendaknya disesuaikan dengan hal ini. Harus ringkat, padat, dan menarik.


5) Karena internet adalah dunia yang bebas, Anda memiliki kesempatan yang seluas-luasnya untuk belajar dengan melakukan praktek langsung. Caranya: buatlah sebuah blog, can kelola dengan serius. Siapa pun bisa membuat situs di internet, tak ada yang melarang.



7. Referensi
1.
http://www.ilmukomputer.com/uu/index.php
2. http://www.blogger.com
3. http://www.wordpress.com
4. Mustafa Kamal. Manfaat dan Potensi Blog. (online) http://kamal87.wordpress.com/2007/12/26/manfaat-dan-potensi-blog/
5. Zulfikar Mochamad Rachman. Mengembangkan Media Komunikasi Berbasis Masyarakat. Bapenas. UNDP.2007

Friday, March 21, 2008

Training Center dan Tempat Uji Kompetensi KKPI

1. Tempat pelaksanaan akademik (pengajaran dan pelatihan) KKPI dibagi menjadi 2 yaitu
· TCL = training center local
· TCR = training center regional

a. TCR (Training Center Regional)
Tugas, tanggungjawab, syarat TCR :
· meberikan pelatihan, bagi calon instruktur, Quality improvement Instruktur, Calon asesor, Quality improvement Acessor
· mempunyai 4 asesor KKPI
· memiliki laboratorium (20 PC perbandingan komputer siswa dan PC 1:1, daya listrik yang memadai dan terkoneksi dengan jardiknas kecepatan minimal bandwidth 64 Kbps)
· bertananggungjawab pada laboratorium KKPI
· perangkat penunjang (printer, scanner, LCD, dll)
· jumlah maximal pelatihan per kelas 20 peserta
· memiliki calon TCL 10 sekolah pada tahun pertama
· maksimal memiliki 50 TCL
· membina dan menjaga eksistensi TCL binaan
b. TCL (Training Center Lokal)
Tugas, tanggungjawab, syarat TCL:
· memberikan pelatihan siswa/mahasiswa/peserta luar
· mempunyai 2 instruktur KKPI (dengan perbandingan 1 instruktur : 20 siswa)
· penanggung jawab program/lead kurikulum
· penanggung jawab aset
· Perangkat lab komputer (20 PC, Daya listrik yang memadai dan terkoneksi dengan jardiknas kec minimal bandwidth 64 Kbps)
· perangkat penunjang (printer, scanner, LCD, dll)

2. Apa itu TUK (Tempat Uji Kompetensi) KKPI
• Lembaga yang berhak menyelenggarakan ujian sertifikasi KKPI
• Lembaga yang berhak melaksanakan diklat KKPI
• Lembaga yang berkewajiban mengembangkan mata diklat KKPI
• Lembaga tersebut adalah SMK, LPMP, P4TK atau Perguruan Tinggi yang telah memenuhi syarat untuk menjadi TUK KKPI.
• TUK dapat menjembatani dan mengantarkan guru dan siswa memperoleh keterampilan menggunakan komputer dan mengelola informasi
3. Apa tujuan TUK didirikan
• Mempercepat perkembangan mata diklat KKPI
• MembantuP4TK/VEDC Malang dalam menyelenggarakan kegiatan sertifikasi KKPI di daerah.
4. Syarat menjadi Tempat Uji Komptensi KKPI
· TUK boleh berkedudukan di TCR ataupun TCL
· Memiliki lab komputer untuk pengujian dengan spesifikasi komputer sekelas P II dengan RAM 64 MB terkoneksi ke intranet jardiknas dan hanya terinstal Sistem Operasi dan Web browser minimal berjumlah 10 pc.
· Memiliki Assesor atau outsourcing Assesor sejumlah 4 orang.
· Memiliki alat pendukung printer, scanner dan LCD Projector.
· Yang boleh diuji di tempat uji adalah siswa dan instruktur sedangkan untuk asesor hanya di uji di VEDC selaku pusat pengembang KKPI

Monday, March 17, 2008

STRATEGI PEMELAJARAN MODUL KKPI

Gambar berikut ini merupakan strategi dalam menyampaikan materi yang terdapat pada 9 modul KKPI.
Catatan : Untuk mendapatkan gambar yang sempurna sebaiknya didownload




APA ITU KKPI?

KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)

KKPI a/Kemahiran yang harus dibekalkan : agar generasi masa depan dapat mengikuti derap perkembangan global, kita harus mengupayakan agar setiap
insan anak bangsa melek informasi.

Oleh karena itu mereka perlu dibekali dengan kemahiran minimal, yaitu mengoperasikan komputer untuk mengelola informasi

  1. Mengoperasikan komputer antara lain :
    1. menghubungkan seluruh komponen komputer dengan kabel penghubung
      sehingga dapat dihidupkan/dinyalakan dan dapat berfungsi,
    2. menghidupkan/menyalakan perangkat komputer,
    3. membuka dan menutup/mematikan program
    4. aplikasi pengolah kata, pengolah angka / bilangan, dan pembuat
      paparan,
    5. mengetik dengan 10 jari
  2. Mengelola informasi antara lain :
    1. menentukan kebutuhan informasi
    2. mencari informasi,
    3. mengelompokkan, mengklasifikasikan, menyimpan,
    4. mengambil kembali informasi tersebut,
    5. mengemas menjadi informasi baru dalam bentuk tulisan,
    6. menyusun menjadi bahan paparan,
    7. memaparkan atau mempresentasikan.informasi,
    8. melakukan koneksi ke internet,
    9. bekerja menggunakan internet untuk mencari, mengumpulkan, dan merekam
  3. Sebagian besar guru di SMK mengetahui dan mengajarkan KKPI dengan materi Microsoft Word, Microsoft Excell, Microsoft Power Point. Ditempat lain ada yang mengajarkan KKPI dengan materi bongkar pasang Komputer, Install Sistem Operasi. Sebenarnya Kompetensi apa saja yang terkandung dalam mata pelajaran KKPI. Menurut kurikulum SMK edisi 2004 yang kemudian dikembangkan menjadi KTSP, dengan acuan SKKNI Operator komputer, maka kompetensi KKPI dapat
    dirinci sebagai berikut :

  • Mengetik pada papan ketik (keyboard) standard
  • Mengidentifikasi komponen sistem komputer tingkat dasar (PC)
  • Mengoperasikan komputer personal yang berdiri sendiri (PC Stand Alone)
  • Mengoperasikan sistem operasi
  • Mengoperasikan PC yang terhubung pada jaringan komputer lokal
  • Menginstalasi Software
  • Mengoperasikan Printer
  • Mempergunakan perangkat keras dan perangkat lunak untuk memindai
    dokumen dan gambar (scanner)

  • Mengoperasikan perangkat lunak pengolah kata (wordprocessor) – tingkat dasar
  • Mengoperasikan perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) – tingkat dasar
  • Mengoperasikan perangkat lunak presentasi
  • Mengoperasikan dasar – dasar basis data
  • Melakukan instalasi untuk koneksi internet
  • Mengoperasikan penelusur web (web browser)
  • Mengoperasikan perangkat lunak e-mail (e-mail client dan web mail)
  • Mengelola Informasi
  • Mengidentifikasi aspek kode etik dan HAKI bidang TIK
  • Mendeskripsikan kewaspadaan terhadap keamanan informasi
  • Melakukan konversi data dari berbagai aplikasi perkantoran

4. Ke 19 Kompetensi diatas dikemas menjadi 9 Modul, dengan nama2 modul
sebagai berikut:
Modul 1 Mengetik 10 Jari
Modul 2 Mengidentifikasi dan mengoperasikan komputer personal
Modul 3 Mengoperasikan periferal
Modul 4 Mengoperasikan perangkat lunak pengolah kata
Modul 5 Mengoperasikan perangkat lunak lembar sebar
Modul 6 Mengoperasikan perangkat lunak presentasi
Modul 7 Mengoperasikan perangkat lunak basis data
Modul 8 Melakukan koneksi ke internet dan bekerja dengan internet
Modul 9 Mengelola Informasi

Sunday, March 16, 2008

SERTIFIKASI KKPI D3TKJ POLTEK SAMARINDA Action by TUK SAMARINDA

DAFTAR PESERTA UJIAN SERTIFIKASI KKPI ONLINE

D3 TKJ Politeknik Negeri Samarinda

PELAKSANA TUK KKPI SAMARINDA

Ujian di http://pjj.jardiknas.org/kkpi

No

No Ujian

Nama

1

smrdA001

Haris Bahtiar Nugraha

2

smrdA002

Rachmad Anwar

3

smrdA004

Yustinus Rossi Manggo

4

smrdA005

Rendy Agustio

5

smrdA006

Andry Wardhana

6

smrdA007

M. Arsad

7

smrdA008

Ardy Nurgraha

8

smrdA011

Purnandus

9

smrdA017

Darwis

10

smrdA017

Darwis

11

smrdA018

Hendra Gunawan

12

smrdA020

Arif Wicaksono

13

smrdA021

Norsiana Mendan

14

smrdA022

Rostina Anget

15

smrdA023

Redianti Anggarini

16

smrdA024

Maskur Ulil Amry

17

smrdB002

Norhansyah

18

smrdB007

Dewi Adriani Sitohang

19

smrdB013

Wahadyatul Angerina

20

smrdB016

Lucky H

21

smrdB019

Edwar Christover

22

smrdB020

Yudi Nurahman

23

smrdC005

yermita

24

smrdC006

Ahmad Nafik

25

smrdC007

Rima Veronica

26

smrdC011

Edison Hang

27

smrdC018

Martianus

28

smrdC021

Ichasan

29

smrdC022

Teguh Subagiyo

30

smrdD001

Heru Susanto

31

smrdD002

Taufiqurrahman

32

smrdD003

Firdaus Tommy

33

smrdD005

Siti Nur Qomariah

34

smrdD007

Robi Sandro

35

smrdD013

Zainal JN.

SERTIFIKASI KKPI D3TKJ POLITEKNIK NEGERI MANADO

DAFTAR NAMA PESERTA SERTIFIKASI KKPI

D3TKJ POLITEKNIK NEGERI MANADO

PELAKSANA TUK KKPI COKROAMINOTO KOTAMOBAGU

No

No Ujian

First Name

Last Name

1

ktg0309

Evander 

Lontaan 

2

ktg0310

Astri 

Assa 

3

ktg0311

Chandra P. 

Kurniawan 

4

ktg0312

Cicilia 

Makahekung 

5

ktg0313

Clara Citra 

Pandy 

6

ktg0314

Denny R. 

Rondonuwu 

7

ktg0315

Dwi Pujiastuti 

Akub 

8

ktg0316

Fanne 

Mandagi 

9

ktg0317

Florencia H. 

Madea 

10

ktg0318

Gryfita W. 

Taroreh 

11

ktg0319

Hensly J. 

Sendow 

12

ktg0320

Ikha 

Siby 

13

ktg0321

Imran 

Laiya 

14

ktg0322

Juhliana V. 

Balantukang 

15

ktg0323

Juike Rani 

Tubo 

16

ktg0324

Kiswanto 

Mamonto 

17

ktg0325

Lukas Y. 

Sumendap 

18

ktg0326

Maritje Aprilia 

Tungka 

19

ktg0327

Meifa Julina 

Khoswara 

20

ktg0328

Meylien 

Tempo 

21

ktg0329

Mona Yane 

Woy 

22

ktg0330

Muhammad Yamin 

Djufri 

23

ktg0331

Natalia K.C. 

Pinontoan 

24

ktg0332

Rianda P. 

Paputungan 

25

ktg0333

Ricky G.R. 

Kaunang 

26

ktg0334

Siane Stein 

Poluan 

27

ktg0335

Siti Samsia 

Alui 

28

ktg0336

Susan H. 

Hender 

29

ktg0337

Yuliana N. 

Bandi 

30

ktg0338

Ariel A. 

Syamsudin 

31

ktg0339

Atristi 

Tawoeda 

32

ktg0340

Crystel C. 

Roring 

33

ktg0341

Diana C.M. 

Seroy 

34

ktg0342

Elfine J. 

Rumbajan 

35

ktg0343

Febriyani 

Tindige 

36

ktg0344

Fecky M. 

Pangemanan 

37

ktg0345

Friska 

Wagiu 

38

ktg0346

Gerry 

Rembet 

39

ktg0347

Gunawan 

Karmuredjo 

40

ktg0348

Hansye Swiking 

Polii 

41

ktg0349

Henry 

Oroh 

42

ktg0350

Herro M. 

Kabuhung 

43

ktg0351

Ikbal 

Angio 

44

ktg0352

Irma 

Poludu 

45

ktg0353

Jeini 

Dumais 

46

ktg0354

Kendy 

Polii 

47

ktg0355

Mahdalia C.H. 

Senduk 

48

ktg0356

Makroli 

Soilo 

49

ktg0357

Meike 

Kirimang 

50

ktg0358

Novita 

Kalengo 

51

ktg0359

Ray W. 

Meray 

52

ktg0360

Rian 

Damopolii 

53

ktg0361

Ricky 

Mamanua 

54

ktg0362

Rian S. 

Tamarariha 

55

ktg0363

Riyan 

Boyuhu 

56

ktg0364

Romi 

Bambela 

57

ktg0365

Sylvana P. 

Angkow 

58

ktg0366

Steven 

Manaan 

59

ktg0367

Yossy R. 

Kandow 

60

ktg0368

Zulkipli 

Amali 

61

ktg0369

Adrianus 

Lumingkewas 

62

ktg0370

Marthen 

Lomboan 

63

ktg0371

Nikivita I. 

Linu 

64

ktg0372

Risdianto A. 

Hamisi 

65

ktg0373

Santy R. Y. 

Kapero 

66

ktg0374

Yuviandy 

Weol 

67

ktg0375

Vidiati 

Salim 

68

ktg0376

Andriansyah 

  

69

ktg0377

Royke 

Pandelaki 

70

ktg0378

Janick 

Tenda 

71

ktg0382

Aryati 

Matoneng 

72

ktg0383

Fiany 

Sengkeh 

73

ktg0384

Yuyun 

Mayandatu 

74

ktg0385

Elvan Setiawan

Mamonto